martes, 10 de mayo de 2016

CURSO NOCC "Protégete en la red"

Este mes del 3 al 12 de mayo, y para no perder la costumbre, he participado en la primera edición del NOOC " Protégete en la red". Os muestro la insignia conseguida. 



Se trata de una nueva modalidad del aprendizaje del inteff, que han denominado NOOCs (Nano Cursos Masivos Abiertos y en línea). 

Me interesó el tema porque lo que se pretende es ayudarnos a proteger activamente los datos personales y la huella digital en internet, ayudándonos a descubrir cual ha de ser el comportamiento adecuado en el ámbito digital para no poner en riesgo la propia identidad y la información relativa a otras personas de nuestro entorno ante posibles amenazas, fraudes y ciberacoso.     

Como actividad principal hemos realizado una infografía que recoja las principales ideas expuestas en el curso.

Aquí os dejo mi pequeña contribución.



domingo, 1 de mayo de 2016

PRESENTACION DE MI REA

  • Por fin parece que el recurso en el que hemos estado trabajando todos estos meses ha visto la luz. 
  • Tras muchos horas de dedicación e investigación porque se desconocían la mayoría de los elementos multimedia aplicados y de la propia aplicación de exeLearning y con la ayuda de nuestra tutora del curso;  el resultado ya se puede hacer visible  y compartirlo con el resto de compañeros.
  • En el Apartado 3.2 del BLOQUE 3, hemos compartido la carpeta del REA, de forma pública,  en Google Drive.
  • Da satisfacción ver el resultado obtenido a partir de cero,  y sobre todo resulta gratificante ver que es un trabajo que no se queda en una simple tarea de un curso realizado, sino que va a tener continuación, porque se podrá aplicar en el aula en futuros cursos.
  • A la vez que se podrá mejorar o variar o complementar según las necesidades de los alumnos, ya que con la elaboración de este REA hemos aprendido a manejar numerosas herramientas, programas y aplicaciones de gran utilidad en nuestra practica diaria como decentes.


domingo, 17 de abril de 2016

INTEGRACIÓN DEL REA EN UN PROYECTO EDUCATIVO

  • Continuamos elaborando el REA elegido y en el Apartado 2.4 del BLOQUE 2  preparamos la integración de nuestro recurso en un proyecto educativo,  realizando para ello el esqueleto curricular del mismo y teniendo en cuenta el enfoque metodológico elegido.
  • En mi caso lo he realizado con una presentación de Genial.ly y un formato preestablecido que le va muy bien a la temática del REA. 
  • Una vez terminada la presentación y con el visto bueno de la tutora del curso la he integrado en el archivo eXe de mi REA en una nueva sección titulada "guía didáctica"    


ANÁLISIS METODOLÓGICO DEL PROYECTO EDUCATIVO: "Pictograma del Diseño de un producto turístico"

  • Empezamos el BLOQUE 2 del curso con el Apartado 2.1 en el que se nos propone crear un punto de debate y reflexión sobre las diversas metodologías a tener en cuenta para el uso de los REAs en el aula.
  • Para realizarlo retomamos el REA analizado en el BLOQUE 1 y estudiamos qué tipo y estrategia metodológica utiliza o se podría utilizar a la hora de ponerlo en practica en el aula.

  • En el FORO del curso presenté la propuesta metodológica analizada de forma razonada y cuyo enlace adjunto en esta entrada. Tras mi intervención varios compañeros del curso aportaron comentarios a la misma. 


ESPACIO DE CURACIÓN DE CONTENIDOS

  • Con esta entrada quiero compartir las carpetas de curación de contenidos multimedia que he utilizado para la elaboración de mi REA, elaboradas con Pinterest.
  • Esta actividad se ha realizado en  el  Apartado 2.2 del BLOQUE 2 del curso, destinado a la planificación, diseño y creación del REA.





martes, 15 de marzo de 2016

MAPA CONCEPTUAL DEL FUTURO REA

  • Esta actividad se corresponde con el Apartado 1.2 del BLOQUE 1 , relativo a la realización de un mapa conceptual del futuro REA que tendremos que realizar.
  • Se trata de realizar un esbozo, que se mejorará a medida que se vaya desarrollando el recurso, y que debe plasmar las ideas iniciales de este, utilizando el formato mindmap.
  • Para realizar la actividad se ha elegido la licencia del programa Mindomo  
  • Adjunto el enlace para poder visualizar con detalle el mapa conceptual y una imagen del resultado final del mismo.



lunes, 14 de marzo de 2016

ANÁLISIS DE UN REA

  • Dentro del BLOQUE 1, en el Apartado 1.1 sobre Análisis de Recursos educativos Abiertos, tras seleccionar uno en concreto de las colecciones que ofrecía la plataforma Procomún , realicé un análisis sobre el REA elegido. 

  • Un compañero del curso lo comentó y me felicitó por la elección.